____________________________________

                                                                                                                                (наименование конкурсной комиссии)

                                                                                                                              _____________________________________________________

 

 

Заявка на участие в республиканской акции

«Компьютер - учителю»

 

 

Ф.И.О.   _Шишкин Андрей Николаевич__________________________________________

Должность, преподаваемый предмет: _учитель, физическая культура________________

Общеобразовательное учреждение: _МОУ «Болгарская средняя общеобразовательная школа №2»

Адрес сайта общеобразовательного учреждения: http: //b sch 2rusedu. net/  

 

            Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы (в соответствии с критериями оценки из Положения конкурсном отборе):

  1. 1.      Профессиональная активность (указать результативность участия в конкурсах, количество семинаров, конференций, круглых столов, в которых принимал участие педагог с указанием степени участия – выступление, открытый урок, мастер-класс)май_2010___конкурс «Учитель физкультуры XXI век»,

     март             2009 Районный семинар – открытый урок  «Прыжок в длину с разбега. Подтягивание»

    февраль               2008 методический школьный  семинар – мастер класс «Прием мяча после подачи»

  1. 2.      Использование информационно-коммуникационных  образовательных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе  (1. Создание собственного сайта, блога, участие в веб-конференциях и вебинарах; перечислить с указанием электронных  адресов; 2. Количество созданных цифровых учебно-метолических разработок с указанием  тем; 3. Количество используемых готовых учебно-методических разработок с указанием тем и источников)_

5созданных разработок по укреплению опорно – двигательной системы,

     использую готовые учебно – методические разработки по предупреждению     наркомании, алкоголизма.

  1. 3.      Повышение квалификации в области использования ИКТ в учебном процессе, в том числе дистанционно, активное самообразование (указать тему курсовой поготовки, год, количество часов, форму обучения, где обучался; если в форме самообразования, то указать)

       2004 год Спасский информационный центр

  1. 4.      Позитивная динамика учебных достижений учеников (средний показатель качества успеваемости  по годам, уровень  сдачи ЕГЭ ,результативность участия  школьников в предметных олимпиадах  республиканского уровня и выше)__ _

2007-2008 - 81%_,

 2008-2009 – 82%,

2009-2010 – 83,5%

  1. 5.      Позитивные результаты внеурочной деятельности (кружки индивидуальная работа, с указанием динамики учебных достижений по предмету учащихся)  баскетбольная секция, занимают в районных соревнованиях призовые места, входят в сборную района
  2. 6.      Активное использование дистанционных технологий в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (для скольких детей осуществляется обучения, какие системы используются и какой контент – собственная разработка или готовый, указать источник)

не сталкивался  с такими детьми

  1. 7.      Тьюторство в области  внедрения ИКТ в образовательный процесс (указать, сколько педагогов или лиц пожилого возраста в рамках благотворительности было обучено, по каким проблемам)

Не участвовал

  1. 8.      Рейтинг учителя среди учеников, родителей, коллег  (если проводится)

Среди учащихся 95%

Среди родителей 97%

Среди коллег 90%

  1. 9.      Обязательства по использованию предоставляемого оборудования в течение 2010/2011 учебного  года

      внедрение «электронных дневников» (указать сроки)_с1сентября 2010

      внедрение «электронных журналов» (указать сроки)_с1сентября 2010

создание цифровых образовательных ресурсов по  предмету с указанием их   количества

3-4 ресурса с 1 сентября

участие в сетевых педагогических сообществах_______________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.  Другое (не перечисленное выше)___________________________________________ ____________________________________________________________________

 

 

 

С положением о порядке проведения конкурсного отбора «Компьютер учителю» ознакомлен (а)

 

«_25__»______мая________ 2010___ г.                                  Подпись_________________

 

____________________________________

                                                                                                                                (наименование конкурсной комиссии)

                                                                                                                              _____________________________________________________

 

 

Заявка на участие в республиканской акции

«Компьютер - учителю»

 

 

Ф.И.О. Демина Валентина Михайловна

Должность, преподаваемый предмет: учитель  физики _________________

Общеобразовательное учреждение: Муниципальное образовательное учреждение «Болгарская средняя общеобразовательная школа №2»______________________________

_____________________________________________________________________________

Адрес сайта общеобразовательного учреждения: ____http://bsch2rusedu.net/_____________

 

            Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы (в соответствии с критериями оценки из Положения конкурсном отборе):

  1. Профессиональная активность (указать результативность участия в конкурсах, количество семинаров, конференций, круглых столов, в которых принимал участие педагог с указанием степени участия – выступление, открытый урок, мастер-класс)__________________________________________________________________

_

Август                  2006 г.

Семинар учителей математики, физики и информатики  «Преподавание физики в свете модернизации образования»

Районный

Март

       2007 г.

Семинар учителей физики  «Работа тьюторов по физике»

Районный

Декабрь

 2008 г.

Открытый урок в рамках открытия новой школы: «Занимательная физика»

Республиканский

Май

 2009 г.

Семинар учителей физики «Использование ИКТ и Интернет-ресурсов на уроках и во внеклассных мероприятиях по физике»

Районный

 

Май

 2009 г.

Семинар для директоров школ «Профильная школа», открытый урок «Преподавание физики в проофильной школе»

 

Районный

Февраль

2010 г.

Участие в VII открытом конкурсе творческих работ с использованием ИКТ «Мир сегодня и завтра-2010»

Республиканский

Март

2009 г.

Публикация на сайте http://festival.1september.ru/, урок физики в 7классе  по теме «Работа»

Всероссийский
  1. Использование информационно-коммуникационных  образовательных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе  (1. Создание собственного сайта, блога, участие в веб-конференциях и вебинарах; перечислить с указанием электронных  адресов; 2. Количество созданных цифровых учебно-метолических разработок с указанием  тем; 3. Количество используемых готовых учебно-методических разработок с указанием тем и источников)_____________________________________________________________

____ Участие в создании проекта «Программа информатизации образования Болгарской средней общеобразовательной школы №2»  на 2007-2012 годы. _

  1. Повышение квалификации в области использования ИКТ в учебном процессе, в том числе дистанционно, активное самообразование (указать тему курсовой подготовки, год, количество часов, форму обучения, где обучался; если в форме самообразования, то указать

 2005 уч. год Спасский информационный центр

Позитивная динамика учебных достижений учеников (средний показатель качества успеваемости  по годам, уровень  сдачи ЕГЭ ,результативность участия  школьников в предметных олимпиадах  республиканского уровня и выше)________________________________________________________________ Среднее качество знаний обучающихся при 100% успеваемости

 

Учебный год

Предмет

Качество

учителя по предмету

Качество                по предмету школе

2006-2007

                         

Физика

 

57%

 

42%

 

2007-2008

Физика

 

53%

 

42%

 

2008-2009

Физика

 

61%

 

49%

 

 

 

4. Позитивные результаты внеурочной деятельности (кружки индивидуальная работа, с указанием динамики учебных достижений по предмету учащихся)

«Кулибины XXI века» Сосипатров К., 8 класс,  республиканский конкурс, 1 место

 

Год

Фамилия, имя

Название проета

Номинация

Место

2006

Назарова Оксана

«Сто к одному»

Компьютерная

программа

I

2008

Япарова Мадина

«Татарстан»

Web-страница

II

 

 

5.Активное использование дистанционных технологий в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (для скольких детей осуществляется обучения, какие системы используются и какой контент – собственная разработка или готовый, указать источник

 В практике работы не приходилось сталкиваться с такими детьми

 

6. Тьюторство в области  внедрения ИКТ в образовательный процесс (указать, сколько педагогов или лиц пожилого возраста в рамках благотворительности было обучено, по каким проблемам)

 не участвовала

7. Рейтинг учителя среди учеников, родителей, коллег  (если проводится)

среди учащихся 89%

среди родителей 96 %

среди коллег 94 %

 

8.Обязательства по использованию предоставляемого оборудования в течение 2010/2011 учебного  года

      внедрение «электронных дневников» (указать сроки) с 1 сентября 2010

      внедрение «электронных журналов» (указать сроки) с 1 сентября 2010

создание цифровых образовательных ресурсов по  предмету с указанием их   количества

3- 4 ресурса с 1 сентября 2010

участие в сетевых педагогических сообществах: на сайте 1 сентября

9.Другое (не перечисленное выше)___________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

С положением о порядке проведения конкурсного отбора «Компьютер учителю» ознакомлен (а)

 

«___»______________ 20___ г.                                                Подпись_________________

 

 

____________________________________

                                                                                                                                (наименование конкурсной комиссии)

                                                                                                                              _____________________________________________________

 

 

Заявка на участие в республиканской акции

«Компьютер - учителю»

 

             

Ф.И.О.   Костина Татьяна Анатольевна

Должность, преподаваемый предмет: учитель английского языка

Общеобразовательное учреждение: МОУ «Болгарская средняя общеобразовательная школа №2»

Адрес сайта общеобразовательного учреждения: http://bsch2.rusedu.net/

 

            Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы (в соответствии с критериями оценки из Положения конкурсном отборе):

  1. Профессиональная активность (указать результативность участия в конкурсах, количество семинаров, конференций, круглых столов, в которых принимал участие педагог с указанием степени участия – выступление, открытый урок, мастер-класс)
  • Мои ученики являются победителями районого  конкурса «Языки не знают границ» Сосипатров К.(8б кл.), Палагина Т. (9 а кл.)
  • Провожу открытые уроки на районных семинарах
  • А также на республиканском уровне
  • Моя разработка с научно – практической конференции о Шекспире напечатана вжурнале»»Читаем, учимся, играем», 2010 г.

 

  1. Использование информационно-коммуникационных  образовательных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе  (1. Создание собственного сайта, блога, участие в веб-конференциях и вебинарах; перечислить с указанием электронных  адресов; 2. Количество созданных цифровых учебно-метолических разработок с указанием  тем; 3. Количество используемых готовых учебно-методических разработок с указанием тем и источников)

         Участвую в веб – конференциях и вебинарах по английскому языку.  Переписываюсь используя сеть Интернет с коллегами по работе. Создала 15 методических разработок по разным  темам.

            Участвую в работе  сайта «Фестиваль педагогических идей «Открытый урок».

 

  1. Повышение квалификации в области использования ИКТ в учебном процессе, в том числе дистанционно, активное самообразование (указать тему курсовой поготовки, год, количество часов, форму обучения, где обучался; если в форме самообразования, то указать)

Прошла курсы учителей: организованные Спасским отделом образования в 2002 г.; в учебном центре КАИ, 2003; в рамках курсов в информационно-методическом центре Спасского района РТ, 2004

  1. Позитивная динамика учебных достижений учеников (средний показатель качества успеваемости  по годам, уровень  сдачи ЕГЭ ,результативность участия  школьников в предметных олимпиадах  республиканского уровня и выше)

Дата

Успеваемость

Качество

2006-2007

100%

62%

2007-2008

100%

58%

2008-2009

100%

65%
  1. Позитивные результаты внеурочной деятельности (кружки индивидуальная работа, с указанием динамики учебных достижений по предмету учащихся)

          Участие в районном фестивале «Языки не знают границ» –первое и второе место. Мои дети регулярно являются участниками всероссийской олимпиады «Русский медвежонок»

  1. Активное использование дистанционных технологий в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (для скольких детей осуществляется обучения, какие системы используются и какой контент – собственная разработка или готовый, указать источник)

В моей практике детей с ограниченными возможностями здоровья не встречалось.

  1. Тьюторство в области  внедрения ИКТ в образовательный процесс (указать, сколько педагогов или лиц пожилого возраста в рамках благотворительности было обучено, по каким проблемам)

С 2005 - 2006 учебного года, являюсь организатором для ЕГЭ в Спасском ППЭ, принимаю участие  в обучающих семинарах Республиканского центра мониторинга  качества образования РТ. ___

 Рейтинг учителя среди учеников, родителей, коллег  (если проводится)

- среди учеников: 96%;

- среди родителей: 94%;

- среди коллег: 95%

 

  1. Обязательства по использованию предоставляемого оборудования в течение 2010/2011 учебного  года

      внедрение «электронных дневников» (указать сроки)1 сентября 2010 года

      внедрение «электронных журналов» (указать сроки) 1 сентября 2010 года

создание цифровых образовательных ресурсов по  предмету с указанием их   количества

Обязуюсь создать цифровые образовательные ресурсы по предмету в количестве 4-5 шт.

участие в сетевых педагогических сообществах

 

  1. Другое (не перечисленное выше)___________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

С положением о порядке проведения конкурсного отбора «Компьютер учителю» ознакомлен (а)

 

«___»______________ 20___ г.                                                Подпись_________________

 

 

____________________________________

                                                                                                                                (наименование конкурсной комиссии)

                                                                                                                              _____________________________________________________

 

 

Заявка на участие в республиканской акции

«Компьютер - учителю»

 

 

Ф.И.О Васильева Татьяна Михайловна

Должность, преподаваемый предмет: учитель начальных классов

Общеобразовательное учреждение: МОУ «Болгарская средняя общеобразовательная школа №2»

Адрес сайта общеобразовательного учреждения: http://bsch2.rusedu.net/

Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы (в соответствии с критериями оценки из Положения конкурсном отборе):

1. Профессиональная активность (указать результативность участия в конкурсах, количество семинаров, конференций, круглых столов, в которых принимал участие педагог с указанием степени участия – выступление, открытый урок, мастер-класс

 

  • Участие в Российском конкурсе « Открытый урок для президента России» - 2007 «Современный урок современного учителя для современных детей»

 

№ п/п

Тема

Дата

Форма распространения и обобщения передового опыта

1

«Современный урок современного учителя для современных детей»

 

  2007

год

Российский конкурс « Открытый урок для президента России»

2

 

 

 

«Работа учителя начальных классов с использованием здоровьесберегающих технологий»

2008год

 

 

 

Выступление в рамках районной августовской конференции на секции учителей начальных классов

  3

 

 

 

 

«Развитие речи школьников первой ступени обучения»»

 

 

2007   год

 

Выступление в рамках районной  научно –практической конференции по теме: «Учитель начальных классов в современном образовательном пространстве»,  на базе  МОУ «БСОШ №1»

  4

«Преемственность обучения на уроках математики в 3 классе»

2008

 год

Выступление в рамках районного семинара учителей математики и учителей начальных классов по теме: «Реализация преемственности между начальным и средним  звеном  школы» на базе МОУ «Трёхозёрская средняя школа»

5

 

 

«Реализация проектов при изучении окружающего мира»

 

2009   год

 

Выступление в рамках районной августовской конференции на секции учителей начальных классов района по теме: «Проектно - исследовательская деятельность младших школьников»

6

 «Охрана окружающей среды»

2009

  год

Открытый урок окружающего мира в рамках районного семинара учителей начальных классов по теме: « Реализация приоритетных направлений образовательной программы Школа 2000…» на базе МОУ «БСОШ №2»

 

2.Использование информационно-коммуникационных  образовательных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе  (1. Создание собственного сайта, блога, участие в веб-конференциях и вебинарах; перечислить с указанием электронных  адресов; 2. Количество созданных цифровых учебно-метолических разработок с указанием  тем; 3. Количество используемых готовых учебно-методических разработок с указанием тем и источников

Презентации к урокам:

Математика    3 класс. «Сложение трёхзначных чисел»

Русский язык 2 класс. «Части речи», «Части слова», «Разделительный ъ и ь»

Литературное чтение 2 класс. Сказки татарских писателей.

Окружающий мир 2 класс. «Модель Земли», «растительный мир» и др.

 

3.Повышение квалификации в области использования ИКТ в учебном процессе, в том числе дистанционно, активное самообразование (указать тему курсовой поготовки, год, количество часов, форму обучения, где обучался; если в форме самообразования, то указать

2004 год. «Информационно – методический центр» Спасского муниципального района,. по проблеме : «Основы ИКТ компетентности педагогических работников».

 

4.Позитивная динамика учебных достижений учеников (средний показатель качества успеваемости  по годам, уровень  сдачи ЕГЭ ,результативность участия  школьников в предметных олимпиадах  республиканского уровня и выше

 

Средний показатель качества успеваемости учащихся по годам

 

№

п/п

Предмет

2005-2006

2 класс

2008-2009

3 класс

 

 

 

успев.

кач.

усп.

кач.

1.

Математика

100%

82%

100%

84%

2.

Русский язык

100%

71%

100%

70%

3.

Качество по

предметам

67%

75%

 

4.

Успеваемость

100%

100%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.Позитивные результаты внеурочной деятельности (кружки индивидуальная работа, с указанием динамики учебных достижений по предмету учащихся)

Изучаю программу «Школа 2100» и стараюсь детям дать некоторые элементы во время дополнительных занятий, что позволяет развивать   детей

6.Активное использование дистанционных технологий в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (для скольких детей осуществляется обучения, какие системы используются и какой контент – собственная разработка или готовый, указать источник)

В практике работы не приходилось сталкиваться с такими детьми.

 

7.Тьюторство в области  внедрения ИКТ в образовательный процесс (указать, сколько педагогов или лиц пожилого возраста в рамках благотворительности было обучено, по каким проблемам)

  С 2005 - 2006 учебного года, являюсь организатором для ЕГЭ в Спасском ППЭ.

 

      8.Рейтинг учителя среди учеников, родителей, коллег  (если проводится)

         среди учеников 100 %

         среди родителей 100%

          среди коллег 97%

      9.Обязательства по использованию предоставляемого оборудования в течение   

          2010/2011 учебного  года

      внедрение «электронных дневников» (указать сроки) с 1 сентября 2010 г.

      внедрение «электронных журналов» (указать сроки) с 1 сентября 2010 г.

создание цифровых образовательных ресурсов по  предмету с указанием их   количества

создам в количестве 3 - 5 экз.

участие в сетевых педагогических сообществах

продолжу участие в сетевых сообществах: 1 сентября, педсовет и др.

10.Другое (не перечисленное выше)___________________________________________

 

С положением о порядке проведения конкурсного отбора «Компьютер учителю» ознакомлен (а)

«21» мая 2010г.                                                  Подпись_________________

 

____________________________________

                                                                                                                                (наименование конкурсной комиссии)

                                                                                                                              _____________________________________________________

 

 

Заявка на участие в республиканской акции

«Компьютер - учителю»

 

Ф.И.О.  Балакирева Людмила Владимировна

Должность, преподаваемый предмет: учитель начальных классов

Общеобразовательное учреждение: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Болгарская средняя общеобразовательная школа №2»

Адрес сайта общеобразовательного учреждения: http://bsch2.rusedu.net/          

 

            Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы (в соответствии с критериями оценки из Положения конкурсном отборе):

  1. Профессиональная активность (указать результативность участия в конкурсах, количество семинаров, конференций, круглых столов, в которых принимал участие педагог с указанием степени участия – выступление, открытый урок, мастер-класс)

     1. Школьный конкурс «Самый классный классный» - участник.

     2. Районный семинар учителей начальных классов на тему «Использование ИКТ  на уроках и во внеурочное время» - выступление: «Использование сетевых ресурсов в начальной школе»

    5. Совещание классных руководителей – выступление на тему: «Применение ИКТ в учебном процессе  начальной школы»

    6. Открытый урок русского языка  в 2-ом классе.

                7. Поместила урок на сайте http://festival.1september.ru/authors/207-670-710/

            (2008 / 2009 учебный год)

    

  1. Использование информационно-коммуникационных  образовательных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе  (1. Создание собственного сайта, блога, участие в веб-конференциях и вебинарах; перечислить с указанием электронных  адресов; 2. Количество созданных цифровых учебно-методических разработок с указанием  тем; 3. Количество используемых готовых учебно-методических разработок с указанием тем и источников)

     1.         Участие в блогах: http://www.openclass.ru/

                                         http://pedsovet.org/

     2. 18 презентаций.

        ИЗО. Русские художники.

      Литературное чтение.  Викторина по сказкам А.С. Пушкина.

     Викторина по сказкам Г.Х Андерсена

     КВН по сказкам.

          Русский язык. «Имя существительное»

          « Имя прилагательное.»

      « Глагол.»

     Математика. Таблица умножения и деления.

      Окружающий мир. Животный мир.

     Времена года.

     Флора и фауна нашей республики.

     Золотое кольцо России.

         

        Сайты: http://pedsovet.org/

                       http://festival.1september.ru/

                       http://www.rusedu.ru/.

 

  1. Повышение квалификации в области использования ИКТ в учебном процессе, в том числе дистанционно, активное самообразование (указать тему курсовой подготовки, год, количество часов, форму обучения, где обучался; если в форме самообразования, то указать)

     Активное самообразование через журнал «Интернет и образование», в информационном центре Спасского района РТ, 2004

 

  1. Позитивная динамика учебных достижений учеников (средний показатель качества успеваемости  по годам, уровень  сдачи ЕГЭ, результативность участия  школьников в предметных олимпиадах  республиканского уровня и выше)

Класс

Учебный год

Качество

4 класс

2007-2008

75%

1 класс

2008-2009

-

2 класс

2009-2010

71%

            Участие в олимпиадах:

 «Русский медвежонок» - 3 место по школе.

  Международный конкурс «Кенгуру» - 2 место по школе, «Русский медвежонок» - 3 место

            5.Позитивные результаты внеурочной деятельности (кружки индивидуальная работа, с указанием динамики учебных достижений по предмету учащихся)        

     Индивидуальная работа со слабоуспевающими детьми.

     Контрольные работы эти дети писали на оценку «3» и «4».

 

6. Активное использование дистанционных технологий в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (для скольких детей осуществляется обучения, какие системы используются и какой контент – собственная разработка или готовый, указать источник)

     Таких детей не было.

 

7.Тьюторство в области  внедрения ИКТ в образовательный процесс (указать, сколько педагогов или лиц пожилого возраста в рамках благотворительности было обучено, по каким проблемам)

     пенсионерку  научила отправлять письма по электронной почте и оплачивать коммунальные услуги.

 

8. Рейтинг учителя среди учеников, родителей, коллег  (если проводится)  89%, 95 %, 98 %

 

  1. Обязательства по использованию предоставляемого оборудования в течение 2010/2011 учебного  года

      внедрение «электронных дневников» (указать сроки) -  сентябрь 2010 г.

      внедрение «электронных журналов» (указать сроки) - сентябрь 2010 г

создание цифровых образовательных ресурсов по  предмету с указанием их   количества – более 10.

участие в сетевых педагогических сообществах – продолжать участвовать в http://www.openclass.ru/

http://pedsovet.org/

http://www.proshkolu.ru/

 

Другое (не перечисленное выше)___________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

С положением о порядке проведения конкурсного отбора «Компьютер учителю» ознакомлен (а)

 

«22» мая 2010 г.                                                              Подпись_________________

 

____________________________________

                                                                                                                                (наименование конкурсной комиссии)

                                                                                                                              _____________________________________________________

 

 

Заявка на участие в республиканской акции

«Компьютер - учителю»

 

Ф.И.О.  Ковалева Алевтина Павловна

Должность, преподаваемый предмет: учитель начальных классов

Общеобразовательное учреждение: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Болгарская средняя общеобразовательная школа №2»

Адрес сайта общеобразовательного учреждения: http://bsch2.rusedu.net/          

 

            Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы (в соответствии с критериями оценки из Положения конкурсном отборе):

  1. Профессиональная активность (указать результативность участия в конкурсах, количество семинаров, конференций, круглых столов, в которых принимал участие педагог с указанием степени участия – выступление, открытый урок, мастер-класс)

     1. Школьный конкурс «Самый классный классный» - участник.

     2. Всероссийский урок чтения «Однажды в солнечный день» по произведениям С. Козлова.

    3. Совещание классных руководителей – выступление на тему: «Применение ИКТ в учебном процессе  начальной школы»

    4. Открытый урок русского языка  в 3-ом классе.

 

    

  1. Использование информационно-коммуникационных  образовательных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе  (1. Создание собственного сайта, блога, участие в веб-конференциях и вебинарах; перечислить с указанием электронных  адресов; 2. Количество созданных цифровых учебно-методических разработок с указанием  тем; 3. Количество используемых готовых учебно-методических разработок с указанием тем и источников)

&nbs