(наименование конкурсной комиссии)

                                                                                                                              _____________________________________________________

 

 

Заявка на участие в республиканской акции

«Компьютер - учителю»

 

             

Ф.И.О.   Елизарова Елена Викторовна

Должность, преподаваемый предмет: учитель математики

Общеобразовательное учреждение: МОУ «Болгарская средняя общеобразовательная школа №2»

Адрес сайта общеобразовательного учреждения: http://bsch2rusedu.net/

 

            Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы (в соответствии с критериями оценки из Положения конкурсном отборе):

  1. 1.      Профессиональная активность (указать результативность участия в конкурсах, количество семинаров, конференций, круглых столов, в которых принимал участие педагог с указанием степени участия – выступление, открытый урок, мастер-класс)
  • «Развитие и воспитание навыков самоорганизации у учащихся  среднего звена» (Выступление на семинаре по теме «Нестандартные уроки»для учителей  школы)
  • «Формирование общей культуры школьников» (Доклад по теме семинара)
  • «Формировать культуру умственного труда» ( Открытый урок для учителей естественно-научного цикла Болгарской   школы №2)
  • «Диагностика результатов образовательного процесса в школе» ( Доклад по теме  методологического семинара)
  • «Профилактика утомляемости органов зрения и слуха» (Методическая помощь педагогам при проведении семинара – практикума по воспитательной работе, подбор литературы по теме: «Нравственное воспитание учащихся»)

 

  • «Здоровье учеников в режиме дня школы» (Выступление  по теме: «Взаимодействие школы с внешкольными учреждениями» для педагогов Спасского района на базе  школы).
  • «Преподавание дисциплин естественно – научного цикла в свете модернизации образования»  (Открытые уроки математики  для учителей МО естественно-научного цикла   в рамках семинара по теме: «Преподавание дисциплин естественно – научного цикла в свете модернизации образования»)

 

  1. 2.      Использование информационно-коммуникационных  образовательных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе  (1. Создание собственного сайта, блога, участие в веб-конференциях и вебинарах; перечислить с указанием электронных  адресов; 2. Количество созданных цифровых учебно-методических разработок с указанием  тем; 3. Количество используемых готовых учебно-методических разработок с указанием тем и источников)

         Регулярно участвую в веб – конференциях по математики, касаемых методического обеспечения учебников и т.д. Мною создано 20 методических разработок по темам:

  • Производная функция;
  • Нахождение наибольшего (наименьшего) значения функции;
  • Исследование функций;
  • Тригонометрические функции; и д.р.

                  Использую материалы сайта «Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» по темам основной и средней школы.

 

  1. 3.      Повышение квалификации в области использования ИКТ в учебном процессе, в том числе дистанционно, активное самообразование (указать тему курсовой поготовки, год, количество часов, форму обучения, где обучался; если в форме самообразования, то указать)

Курсы ИРО РТ по использованию ИКТ в учебном процессе, 2004 год.

Обучение в информационно-методическом центре Спасского района РТ, 2004 год.

 

  1. 4.      Позитивная динамика учебных достижений учеников (средний показатель качества успеваемости  по годам, уровень  сдачи ЕГЭ ,результативность участия  школьников в предметных олимпиадах  республиканского уровня и выше)

 

Дата

Успеваемость

Качество

2006-2007

100%

57%

2007-2008

100%

52%

2008-2009

100%

55%

 

  1. 5.      Позитивные результаты внеурочной деятельности (кружки индивидуальная работа, с указанием динамики учебных достижений по предмету учащихся)

         Школьники регулярно участвуют в общероссийской олимпиаде «Кенгуру» и занимают в общекомандном зачете с 1 по 5 места.

         В моих классах стабильная успеваемость и качество знаний.

 

  1. 6.      Активное использование дистанционных технологий в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (для скольких детей осуществляется обучения, какие системы используются и какой контент – собственная разработка или готовый, указать источник)

       В моей практике дети с ограниченными возможностями  здоровья не встречались.

 

  1. 7.      Тьюторство в области  внедрения ИКТ в образовательный процесс (указать, сколько педагогов или лиц пожилого возраста в рамках благотворительности было обучено, по каким проблемам)

        В рамках благотворительной акции «Компьютерный ликбез» обучен один ветеран труда.

 

  1. 8.      Рейтинг учителя среди учеников, родителей, коллег  (если проводится)

- среди учеников: 91%;

- среди родителей: 95%;

- среди коллег: 100%

 

  1. 9.      Обязательства по использованию предоставляемого оборудования в течение 2010/2011 учебного  года

      внедрение «электронных дневников» (указать сроки) с 1 сентября 2010 года

      внедрение «электронных журналов» (указать сроки )с 1 сентября 2010 года

создание цифровых образовательных ресурсов по  предмету с указанием их   количества:

  • Обязуюсь использовать предоставляемое оборудование, создавая цифровые образовательные ресурсы,
  • Участвовать  в сетевых педагогических сообществах

 

10.  Другое (не перечисленное выше)___________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

С положением о порядке проведения конкурсного отбора «Компьютер учителю» ознакомлен (а)

 

«___»______________ 20___ г.                                                Подпись_________________

 

 

 

 

____________________________________

                                                                                                                                (наименование конкурсной комиссии)

                                                                                                                              _____________________________________________________

 

 

Заявка на участие в республиканской акции

«Компьютер - учителю»

 

Наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом:

Муниципальное образовательное учреждение «Болгарская средняя общеобразовательная школа №2»

Юридический адрес: 422840, г. Болгар, ул. Советская, д.15.

Ф.И.О. директора: Борюшкина Людмила Викторовна.

Адрес сайта общеобразовательного учреждения: bsch2.rusedu.net

 

            Основанием для участия в конкурсе считаем следующие результаты работы (в соответствии с критериями оценки из Положения конкурсном отборе):

  1. 1.      Наличие программы информатизации школы или соответствующего раздела в программе развития школы, принятых педагогическим коллективом (указать реквизиты подтверждающего документа, программу приложить, кратко (не более 5 предложений) изложить концепцию по информатизации школы):

имеется Программа информатизации школы, принятая педагогическим коллективом в сентябре 2008 года (Концепция   информатизации: реализации программы направленной  на достижение целей: повышение качества образование через активное внедрение информационных технологий. Задачи программы: 1) использование всеми работниками школы новых ИКТ; 2) Использование возможности сети Интернет в учебно-воспитательном процессе; 3) Увеличение степени интегрированности различных учебных предметов.)

2. Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, включая управление школой (указать предметы, по которым созданы и применяются собственные цифровые учебно-методические разработки; предметы, в преподавании которых применяются готовые цифровые образовательные ресурсы, с указание источника; указать используемую систему управления школой):

широко применяются информационные технологии в учебно-воспитательном процессе начальной школы, математики, географии, биологии, физики, информатики.

3. Уровень подготовки педагогического коллектива в области использования информационно-коммуникационных технологий; указать количество педагогов, не владеющих ИКТ, владеющих на начальном уровне, среднем уровне и высоком (начальный – пройдены курсы по ИКТ, опыта работы с использованием ИКТ нет, либо он незначителен; средний- используют ИКТ при подготовке к уроку, поиске информации; высокий – используют ИКТ при подготовке к уроку и его проведении, поиске информации, имеют собственные учебно-методические разработки):

количество педагогов

  1.  
    1. не владеющих ИКТ – нет
    2. владеющих на начальном уровне – 20
    3. владеющих на среднем уровне – 9
    4. владеющих на высоком уровне – 18

            Прошли дистанционные курсы за последние 3 года – 7 человек.

Созданы собственные сайты, участвуют в веб-конференциях – 4, http:        //gryzounova.ucoz.ru//

Результативность участия педагогов в республиканских, всероссийских конкурсах с 2006 года.

 

Районный конкурс «Учитель года 2006» - Егорова О.Н. 1 место

                                 «Учитель года 2008» - Черкасова Е.А. 1 место.

                                                                         Мухутдинова Н.Г. 2 место

                                  «Учитель года 2009» -  Выжленкова О.В.3 место

                                   «Учитель года 2010» - Четанова Э.М. 2 место

                                  «Классный руководитель 2008года» - Журавлева Н.С.1 место           

                                  «Классный руководитель 2010года» - Грызунова В.А. – 2 место

Республиканский конкурс «Школа дорожных наук» - Дербенёва Г.Г.

                                              «Я гражданин России» - Аринина Е.Х.

                                               «Трансформер 2007» - Елизарова Е.В., Журавлева Н.С.

                                                «Лидер 2007» - Вафина Л.Н.

Всероссийский конкурс «Мой лучший урок» - Черкасова Е.А. – победитель республиканского этапа;

                                              фестиваль «Открытый урок» Грызунова В.А.

                                                                                                Борюшкина Л.В.

                                                                                                 Васильева Т.М.

                                                                                                 Балакирева Л.В.

                                                                                                  Четанова Э.М.

                                                                                                  Егорова О.Н.

Победители ПНПО Егорова О.Н.

                                  Мухутдинова Н.Г.

Участник ПНПО     Выжленкова О.В.

          Амукова Н.М.

 

4. Активность использования сетевых технологий в процессе повышения квалификации педагогов и информирования населения (создание собственного сайта, блога, участие в веб-конференциях и вебинарах; перечислить с указанием адресов)

http://bsch2rusedu.net

5. Качественные показатели педагогического состава общеобразовательного учреждения (количество имеющих высшую квалификационную категорию, первую квалификационную категорию, второю квалификационную категорию, не имеющих категории)

Школа полностью укомплектована кадрами. В настоящее время в школе работают 47 учителей.

-       отличников народного образования – 3 чел.

-       почетных работников общего образования – 2 чел.

-       награжденных знаком за заслуги в образовании – 3 чел.

Образовательный ценз педагогов составляет:

  • 88 % учителей с высшим образованием
  • 12 % со средним специальным.

              В школе:

  • 6 % учителей высшей категории
  • 57% учителей 1 категории
  • 25 % учителей 2 категории
  • 12% без категории.

    6.  Качественные показатели успеваемости  учащихся образовательного учреждения (средний показатель качества успеваемости выпускников по предметам, средний показатель сдачи ЕГЭ по предметам; количество победителей предметных олимпиад республиканского уровня и выше за период с 2006 года)

 

 

 

 

 

Качество знаний учащихся

 

 

2008-2009 г.

1 полугодие

год

Начальная школа

57

64

среднее звено

38.6

42

Старшее звено

38

42

По школе

52,6

61,7

 

 

 

 

учащихся на конец года

На «5»

На «4 и 5»

С одной «4»

С одной «3»

2008-2009

517

58

172

11

20

2007-2008

510

61

162

10

19

 

Успеваемость   по параллелям за 2008-2009 год

 

Класс

Кол-во учащ-ся

На 5

%

На 4/5

%

Всего качество

На «3 и 4»

%

 С одной «3»

%

На 2 и 3

 %

1

41

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2

60

10

17

32

53

70

18

30

3

5

-

-

3

53

8

15

26

49

64

19

36

5

9.4

-

-

4

61

10

16

26

43

59

25

41

1

1.6

-

-

Итого нач звено

215

28

13

84

39

64

103

48

9

4

-

-

5

46

10

22

20

43

65

16

35

1

2

-

-

6

48

3

6

17

35

     42

28

58

5

10

-

-

7

50

10

20

12

24

44

28

56

1

2

-

-

8

46

2

4

10

21

26

34

74

1

2

1

2

9

62

5

8

17

27

36

40

65

-

-

-

-

основ. звено

252

30

1.2

76

30

42

146

58

8

3

1

0.4

10

48

-

-

12

25

25

36

75

3

6

-

-

 стар звено

48

-

-

12

25

25

36

75

3

6

-

-

 Итого по школе

515

58

11

172

33

44.7

285

55

20

4

-

-

 

 

 

Итоги выпускных экзаменов в 9-х классах за 2008-2009 г.

 

№

Предмет

Учитель

Класс

Форма проведения

 

Количество учащихся

Успеваемость %

Качество %

Сдавших экзамен

Сдавших на

Освобождены

«5»

«4

«3»

«2

 

1

Обществознание

Спирина Т.Л.

9а

Билет/реферат

2/-

1

1

-

-

-

100

100

9б

Билет/реферат

5/2

 

3/2

2

 

-

100

71

9в

Билет/реферат

3/-

1

2

 

 

-

100

100

2

Информатика

Четанова Э.М.                                                        

9а

Билет/реферат

1/12

-/6

1/5

1

-

 

100

92

9б

Билет/реферат

2/-

1

-

1

-

-

100

50

9в

Билет

2

1

-

1

-

-

100

50

3

Физика

Четанова Э.М.                                                       

9в

Билет

1

1

-

-

-

-

100

100

4

Литература

Перегудова Н.Г.

9а

Билет

 2

1

-

1

-

-

100

50

9б

Билет/реферат

1/3

1

1

2

-

-

100

50

9в

Реферат

5

-

4

1

 

-

100

80

5

Ф.З.К.

Наумов В.Н.

9а

Билет

4

4

-

-

-

-

100

100

9б

Билет

1

1

-

-

-

-

100

100

9в

Билет

4

2

2

-

-

-

100

100

6

Химия

Родионова Л.И.

9а

Билет

1

1

 

 

 

 

100

100

9б

Реферат

3

1

 

2

 

 

100

33

7

география

Аринина Е.Х.

9а

Реферат

3

2

1

 

 

 

100

100

8

История

Захарова Е.В.

9б

Реферат

1

1

 

 

 

 

100

 

9в

Реферат

1

 

1

 

 

 

 

100

9

Биология

Муллинова Ю.Г.

9б

Новая форма

2

-

1

1

 

-

100

50

10

алгебра

Широкова Н.С.

9а

трад.форма

13

-

4

9

-

-

100

31.2

 

нов форма

12

5

7

-

-

 

100

100

Колчина А.А.

9б

трад.форма

19

2

4

13

-

1

100

32

 

нов форма

1

1

-

-

-

-

100

100

Елизарова Е.В.

9в

трад.форма

14

1

4

9

-

-

100

36

 

нов форма

2

-

2

-

-

-

100

100

итого

  Сред. кач. по алгебре

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

49

11

Тат язык

Ахметова Г.А.

9а

трад.форма

25

3

8

13

0
Design by JuliettaRose Studio. Support RusEdu
Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.